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Código de barras: BTGS89802 ISBN: VCEHR4558 Signatura: T Bon 38 Año: 2003

Tipo material: PROYECTO DE GRADO Materia: (PDG) PROYECTO DE GRADO Editorial: NORMAL SUPERIOR

Título: LAS CANCIONES EN EL PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA

Resumen: En el proceso de enseñanza y aprendizaje destacamos la importancia de la lecto-escritura porque a través de ella emprendemos una tarea difícil debido a que leer es un proceso de elaboración de significados a partir de la interacción entre el texto, el contexto y el lector. Se puede concluir que el leer y escribir obedece a complicados procesos mentales de interacción, elaboración, comprensión e interpretación por parte del lector, trabajar, interrogar, indagar y discutir con el autor. La investigación es en la actualidad una estrategia para innovar los diferentes procesos educativos por cuanto le permite al docente observar, registrar, comparar, analizar y concluir las características cambiantes de todo su quehacer a la vez facilita comprobar efectividad de sus planes. En el presente trabajo toma los procesos de lectura y escritura como base fundamental para indagar el estado actual de los estudiantes y partiendo de formular una propuesta que deje la inquietud y el deseo de leer y escribir. Es importante averiguar los gustos e intereses del estudiante por medio de la investigación lo que le facilitara al maestro elaborar estrategias que cada dio acerquen más a los niños y jóvenes a dicha información, el objetivo de este trabajo es beneficiar en primer lugar a los estudiantes tomados como muestra y en consecuencia a los demás grados cunado el texto en general de ella sea conocido por todos los docentes de la institución.

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