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Resumen: La disciplina es un factor decisivo en la vida, se constituye en un conjunto de regulaciones que integran la persona en la sociedad y le proporcionan un patrón de conducta que contribuyen a su propio bienestar, cuando hay indisciplina no se responde a esas expectativa a donde interviene la relación entre padres e hijos, maestros y estudiantes y sociedad. El niño tienen dificultades para adaptarse al ambiente familiar o escolar, no atienden a las normas ni a las órdenes del superior, responde con rebeldía tiene dificultades para escuchar, se burla de ritos religiosos y otros comportamientos más que se hace necesario identificar con precisión. En muchas ocasiones se desconoce esta realidad utilizándose un sistema que sancionan permanentemente y nada aportan la desarrollo socio afectivo del escolar, sino más bien afianza el comportamiento y dificultad aún más el acercamiento afectivo y motivacional del educando. |