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Código de barras: FZHTV7865      ISBN: VZDKT6211      Signatura: Ang 2023-2      Año: 2023
Tipo material: PROYECTO DE GRADO      Materia: (PDG) PROYECTO DE GRADO      Editorial: NORMAL SUPERIOR
Título: APROPIACIÓN A TRAVÉS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE MATERIALES DIDÁCTICOS DURANTE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 3 DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE OCAÑA
Resumen: Encaminadas en el quehacer educativo y deseos por aportarle a la educacin nuevas estrategias que permitan hacer del aula de clases un espacio ameno, es que se presenta este proyecto denominado ?Aplicacin de materiales didcticos para promover el aprendizaje significativo en el rea de matemticas en los estudiantes del grado 3 de la Escuela Normal Superior de Ocaa. ? Este proyecto de investigacin se enfoca en analizar y mejorar el proceso de enseanza y aprendizaje de las matemticas en estudiantes de tercer grado de la Escuela Normal Superior de Ocaa. El objetivo principal es fomentar la apropiacin de conceptos matemticos a travs de la implementacin de materiales didcticos diseados para promover el aprendizaje significativo. Este estudio se basa en la teora del aprendizaje significativo de David Ausubel, que sostiene que el aprendizaje se da cuando los nuevos conocimientos se relacionan con la estructura cognitiva existente del estudiante. Se disearn y aplicarn materiales didcticos especficos para las lecciones de matemticas, con el fin de facilitar la comprensin profunda de los conceptos matemticos, promoviendo as la apropiacin del conocimiento; Este implica una metodologa mixta que combina la recopilacin de datos cuantitativos a travs de pruebas estandarizadas de matemticas con la recoleccin de datos cualitativos mediante observaciones en el aula, encuesta a estudiantes y entrevista docentes. Los resultados de este estudio proporcionarn informacin valiosa sobre la efectividad de los materiales didcticos en la mejora del proceso de aprendizaje de las matemticas en el tercer grado. 14 Este proyecto contribuye a la calidad de la educacin en la Escuela Normal Superior de Ocaa al proporcionar recomendaciones especficas para la implementacin de materiales didcticos que promuevan aprendizajes significativos en matemticas y mejoren el desempeo acadmico de los estudiantes en esta rea. Palabras claves. Material didctico, aprendizaje significativo, matemticas, educacin y estrategias.
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