ENSO
(7)5692299
Repositorio
Detalle del volumen
| Código de barras: DAPW71186 ISBN: VTGOC1197 Signatura: PFC4-2025-01 Año: 2025 |
| Tipo material: PROYECTO DE GRADO Materia: (PDG) PROYECTO DE GRADO Editorial: NORMAL SUPERIOR |
| Título: CAJA DE HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LOS ESTUDIANTES DE GRUPO QUINTO A DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE OCAÑA. |
| Resumen: Ttulo: Caja de herramientas pedaggicas para desarrollar el pensamiento crtico en los estudiantes de grupo quinto a de la Institucin Educativa Escuela Normal Superior de Ocaa. El presente trabajo de investigacin surge de la necesidad de fomentar el pensamiento crtico con la finalidad de fortalecer esta habilidad para el mejoramiento de toma de decisiones autnomas, el anlisis, la reflexin, la resolucin de problemas que les favorezca a los estudiantes tanto en lo acadmico como en lo particular. Adoptado a un enfoque cualitativo y descriptivo, centrado en la investigacin-accin, para transformar no solo cmo enseamos, sino cmo los estudiantes habitan el pensamiento crtico como herramienta cotidiana. El objetivo fue desarrollar habilidades como la argumentacin, el anlisis de informacin y la resolucin de problemas en estudiantes de la Institucin Educativa Escuela Normal Superior de Ocaa. Por medio de un diagnstico participativo: mediante debates espontneos ("Por qu creen que las redes sociales muestran solo lo ?bonito??", les preguntamos) y lluvias de ideas, identificamos que el 70 |
| Dé clic >>aquí<< para ver el archivo |