ENSO
(7)5692299
Repositorio
Detalle del volumen
| Código de barras: ZIYPE06633 ISBN: WNDDO43294 Signatura: PFC4-2025-09 Año: 2025 |
| Tipo material: PROYECTO DE GRADO Materia: (PDG) PROYECTO DE GRADO Editorial: NORMAL SUPERIOR |
| Título: MANUAL DE EXPERIMENTOS PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES EN LOS ESTUDIANTES DEL GRUPO SEGUNDO B DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR OCAÑA |
| Resumen: Este proyecto de investigacin aborda una problemtica muy comn en la enseanza de las ciencias naturales: la limitada aplicacin de la experimentacin en el aula, muchos docentes se enfocan exclusivamente en la teora; esta situacin afecta negativamente el aprendizaje, pues los experimentos no solo facilitan la comprensin de los contenidos, sino que tambin fortalecen habilidades cognitivas, investigativas y sociales. La investigacin se llev a cabo con el grupo 2B de la Institucin Educativa Escuela Normal Superior de Ocaa, el estudio se desarroll bajo el enfoque de investigacin-accin participativa y con un enfoque cualitativo, permitiendo un anlisis profundo de las prcticas pedaggicas y su impacto en los estudiantes. Tras aplicar la propuesta pedaggica donde se desarrollaron tres sesiones con actividades experimentales, se evidenci un aumento en la comprensin, el inters y la participacin de los estudiantes. Esto demuestra que la incorporacin de la experimentacin en las clases de ciencias naturales es clave para lograr un aprendizaje significativo y una formacin integral. Teniendo en cuenta lo anterior, se propone un manual de experimentos, este material est orientado a brindar apoyo pedaggico a los docentes, facilitando la implementacin de actividades prcticas que enriquezcan el proceso de enseanza-aprendizaje. Palabras clave: Enseanza, ciencias naturales, experimentos, aprendizaje, aprendizaje significativo, formacin integral, manual de experimentos, enseanza-aprendizaje. |
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