Repositorio

Detalle del volumen

Código de barras: BGBR0500 ISBN: TBFXG2279 Signatura: T Alv 258 Año: 2015

Tipo material: PROYECTO DE GRADO Materia: (PDG) PROYECTO DE GRADO Editorial: NORMAL SUPERIOR

Título: ESTRATEGIAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS NIÃ‘OS CON POSIBLE DIAGNOSTICO DE (TDAH) DE PRIMERO Y TERCER GRADO DE LA INSTITUCIÃ“N EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR

Resumen: Este proyecto pretende determinar las estrategias que se pueden implementar para el mejoramiento de los niños de primer y tercer grado con posible diagnostico de TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad) de la escuela normal superior de Ocaña. Queremos con este libro brindar un material que sirva de ayuda para informar a los docentes acerca de un diagnostico con TDAH, y por medio de esta herramienta puedan utilizar estrategias que mejoren la situación de los niños. Debido a que esto es un problema de atención requiere una ayuda psicológica, buen trato, juegos lúdicos y estudios de comportamiento de la familia, ya que el acompañamiento de esta permite una mejor evolución en niños con este trastorno.

Dé clic >>aquí<< para ver el archivo

Atrás