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Código de barras: YILDV94712 ISBN: GHZSU34537 Signatura: T Qui 299 Año: 2014

Tipo material: PROYECTO DE GRADO Materia: (PDG) PROYECTO DE GRADO Editorial: NORMAL SUPERIOR

Título: FACTORES QUE MOTIVAN LA CURIOSIDAD SEXUAL EN NIÃ‘OS DE OCHO Y NUEVE AÃ‘OS DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR OCAÃ‘A

Resumen: El mundo globalizado del momento exige que se tenga en cuenta cada uno de los aspectos y factores en el que se desarrolla el niño. Es por ello que se debe conocer más a fondo acerca de los temas sobre sexualidad y explícitamente sobre las curiosidades sexuales en niños de 8 y 9 años. La curiosidad sexual es un aspecto del desarrollo que impulsa al niño a descubrir nuevas cosas, a fantasear, a idear para conocer sobre su cuerpo situaciones no experimentadas y que lo incentivan a conocer. Desde el momento que el niño crece se hace más curioso y consciente del mundo en el que se desenvuelve, es por ello que busca enterarse de la realidad que los circunda, haciéndose preguntas porque siente la necesidad de conocerse así mismo, sobre todo como es él y como es el cuerpo. En este trabajo se encuentra una investigación realizada con niños de 8 y 9 años, en la que se presentan situaciones de curiosidad sexual vividas por ellos con el propósito de identificar los factores que las motivan. Tales situaciones permiten ahondar en el tema de la sexualidad, porque desde allí se puede definir el conocimiento que el niño maneja y como éste incide en las relaciones interpersonales que se dan en la escuela en los diferentes momentos de la jornada escolar. Partiendo de este punto, el trabajo comprende 6 capítulos en los que aparecen sistemáticamente el proceso investigativo realizado para encontrar las respuestas a las preguntas planteadas por los investigadores: En el primer capítulo se presenta el título, el problema y la descripción del mismo de manera detallada, teniendo en cuenta lo observado en diferentes espacios de la escuela. En el segundo capítulo se presenta la justificación, argumentando la importancia de la investigación tanto para los investigadores como para la Institución Educativa y demás En el tercer capítulo se presenta los objetivos, formulados claramente y dirigidos al propósito del tema de Investigación En el Cuarto Capítulo, se presenta, el Marco Referencial, el cual contiene las diferentes características de los niños (as) que se encuentran en estas edades, así como también las diferentes definiciones dadas por reconocidos autores acerca de la curiosidad sexual, sin obviar el contexto donde se desarrolla el niño (a) y los factores que motiven a tener estas curiosidades sexuales. En el Quinto Capítulo se presenta la metodología utilizada en la Investigación para obtener los resultados de la misma. En el Sexto Capítulo, el Análisis de resultados, el cual permite conocer los resultados de la investigación de manera cualitativa desde la interpretación de la información En el Séptimo Capítulo, se presenta los aspectos Administrativos, en el que se incluye el presupuesto y los recursos necesarios para desarrollar el trabajo Finalmente se presentan las Conclusiones, Recomendaciones, Bibliografía y anexos.

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