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Código de barras: KMPEH72057 ISBN: DMWRQ34615 Signatura: T Cas 320 Año: 2008

Tipo material: PROYECTO DE GRADO Materia: (LC) LENGUA CASTELLANA Editorial: NORMAL SUPERIOR

Título: REPRESENTACIÃ“N E IMAGINARIOS QUE TIENEN LOS NIÃ‘OS DE 5Â° ACERCA DEL PRACTICANTE Y SUS EFECTOS EN EL CLIMA DE CLASE

Resumen: Situarse en las textualidades de la pedagogía y la infancia para reflexionar sobre la escuela, sus quehaceres, sus lenguajes y posibilidades, es plantearse el reto de consolidar una mirada investigativa y formativa desde lo ético, lo humano y lo social, como proceso de testimonio vivo que fortalece la formación del practicante y la formación integral de los niños que la educación actualmente requiere. En la formación de los estudiantes y maestros, las experiencias de la innovación e investigación son fuentes de aprendizaje, y de la construcción para la educación . Por esta razón el trabajo de investigación tuvo como fin conocer sobre las representaciones que se tiene del maestro en formación, y así identificar los factores que han contribuido en la relación del practicante y el niño, sobre todo en la construcción de dicha representación .

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