ENSO
(7)5692299
Repositorio
Detalle del volumen
| Código de barras: MXYTV1079 ISBN: WKDQG99845 Signatura: 329 Año: 2017 |
| Tipo material: PROYECTO DE GRADO Materia: (PDG) PROYECTO DE GRADO Editorial: NORMAL SUPERIOR |
| TÃtulo: ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE CONTRIBUYEN AL MEJORAMIENTO DE LA RELACIONES DE GÉNERO EN EL AULA DE PREESCOLAR DEL LICEO HUMANISTA DE AGUACHICA – CESAR |
| Resumen: Este trabajo contiene una investigación realizada en el aula de Preescolar del Liceo Humanista de Aguachica â?? Cesar y tiene como objetivo, contribuir al mejoramiento de las relaciones de genero observadas en el aula con la implementación de estrategias Pedagógicas, para lo cual es importante el aporte y la disponibilidad de niños y niñas, docentes, padres y madres de familia. La investigación cualitativa con enfoque descriptivo â?? interpretativo aplicando a la investigación se realizó con la aplicación de las técnicas como: observación, encuestas y talleres de padres, madres y docentes. Es importante dar un aporte significativo a padres y madres de familia, docente y niñas y niños del Colegio Humanista, para visibilizar las inequidades de genero presentes en el lenguaje utilizado en los procesos educativos; buscar alternativas para realizar cambios en las relaciones de género y proponer una educación con equidad y libre de frases estereotipadas y comportamientos androcéntricos. Estante: 18 |
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