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Código de barras: YGUYR7611 ISBN: RXMGH1954 Signatura: T Cor 1 Año: 2019

Tipo material: PROYECTO DE GRADO Materia: (PDG) PROYECTO DE GRADO Editorial: NORMAL SUPERIOR

Título: DISEÃ‘AR ESTRATEGIAS LÃšDICAS QUE PERMITAN MEJORAR LA ORTOGRAFÃA Y ESCRITURA EN LOS NIÃ‘OS DE 5Â° A DE LA INSTITUCIÃ“N EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR OCAÃ‘A SEDE EL LLANO JORNADA DE LA MAÃ‘ANA

Resumen: Este trabajo de investigación que tiene por nombre diseñar estrategias lúdicas que permitan mejorar la ortografía y escritura en los niños de 5° A de la institución educativa escuela Normal Superior Ocaña, sede el Llano jornada de la mañana, tiene como objetivo principal diseñar estrategias lúdicas que minimicen las falencias en la ortografía y escritura de los estudiantes. Para esto diseñaron y aplicaron unos instrumentos los cuales arrojaron que los niños y niñas de 5° A tienen dificultades en el área de lengua castellana. Ya que su letra era poco entendible, no seguían el renglón, letras más grandes que otras , y cometían errores ortográficos con palabras que lleven B_D_C_S_Z_V. Por esto sedeben organizar estrategias lúdicas y pedagógicas que ayuden en el trabajo de las problemáticas presentes en los estudiantes del grado 5°A de la Institución Educativa Escuela Normal Superior Ocaña.

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