ENSO
(7)5692299
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| Código de barras: NZDES15689 ISBN: KHKPV2475 Signatura: PROYECTO DE GRADO Año: 2023 |
| Tipo material: PROYECTO DE GRADO Materia: (PDG) PROYECTO DE GRADO Editorial: NORMAL SUPERIOR |
| TÃtulo: EL ATLETISMO COMO ESTRATEGIA PARA POTENCIAR LA MOTRICIDAD EN EL GRADO 4º DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL LUCIO PABÓN NÚÑEZ, DE LA SEDE CRISTO REY, OCAÑA N DE S. |
| Resumen: La presente investigación es de tipo cualitativo, enlazado con una línea de investigación currículo y didáctica, tiene como objetivo emplear el atletismo como estrategia para fortalecer la motricidad de los estudiantes de cuarto grado de la Institución técnica industrial Lucio Pabón Núñez, de la sede Cristo Rey, Ocaña Norte de Santander, se ha notado la dificultad de motricidad que tienen los niños al momento de realizar las actividades, la mayoría de estudiantes presentan una postura incorrecta, ya que su tren superior no está correctamente recto, sino que está muy curvo (joroba) al alejar mucho la silla del escritorio. Así mismo, Con respecto a, el desempeño de los niños(as) en actividades físicas, se observar que algunos estudiantes presentan dificultades de equilibrio, reflejo, coordinación y resistencia, lo que hace que se presenten dificultades en las diferentes prácticas de juego y las diferentes actividades físicas. Es evidente que, la escuela juega un papel fundamental donde el niño se desarrolla de manera integral, se convierte en eje central del desarrollo motriz en la etapa de educación primaria. Por lo tanto, se implementaron estrategias relacionadas con el atletismo en donde se trabajará de manera lúdica para desarrollar la habilidad motriz. Obteniendo como resultados habilidades motrices (correr, saltar, lanzar y atrapar) obtendrá (coordinación, velocidad, equilibrio y resistencia) a medida que el niño(a) avanza de acuerdo a su edad y sus capacidades ya que estas principales habilidades se deben desarrollar y estimular desde edades tempranas para llegar a tener unas capacidades básicas optimas en una edad determinada. En este sentido, los niños pueden realizar actividades que van encaminadas a desarrollar habilidades motrices. Es allí, donde el acompañamiento del docente es relevante, utilizando material y estrategias pedagógico adecuadas que permita llegar a tal fin. y con ella van enlazados los conocimientos bases para su desempeño escolar. Los resultados obtenidos en la investigación, demostraron que la estrategia lúdico pedagógica usada (atletismo) fue eficaz y logra el desarrollo óptimo de las destrezas de motrices facilitando las bases necesarias para que los niños (as) puedan realizar cada una de sus actividades escolares y de la vida diaria con plenitud. Palabras claves: Atletismo, Habilidad Motriz, Estrategias lúdico pedagógicas |
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